Screen Library高师钢琴即兴伴奏入门新编
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| Main Authors: | ; |
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| Published: |
人民音乐出版社
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| Publisher Address: | 北京 |
| Publication Dates: | 2021 |
| Literature type: | Book |
| Language: | Chinese |
| Subjects: | |
| Carrier Form: | 92页: 乐谱 ; 30cm |
| ISBN: | 978-7-103-06078-0 |
| Index Number: | J624 |
| CLC: | J624.16 |
| Call Number: | J624.16/8802 |
| Contents: |
福建省社科规划项目 福建师大研究生教改项目 本教材是为高师一、二年级四个学期的即兴伴奏而编写的教材。有如下特点：1。简单易学将伴奏方法在教学指导中加以说明，其原理原则在教学曲目中加以训练，学以致用。在学生还没有能力编配之前，跟着已经编配好的五线谱曲目加以练习，弄懂思路，熟练后便可独立在简谱中运用。2。标注和弦在五线谱中加注固定音级的和弦标记，让学生建立起和弦概念。在简谱中加注首调音级的和弦标记，让学生可以练习自由转调。3。五线谱、简谱对照每首乐曲都有线谱和简谱两种记谱法。用五线谱的编配作为范例，让学生模仿；用简谱训练学生的实际运用能力。学生可根据编配的原理、原则，大胆加以改编。4。循序渐进在选曲上，a。依循能为中、小学歌曲伴奏为方向，由浅入深，将中、小学音乐教材以外大家喜闻乐见，积极、阳光的民歌、儿歌与中、小学教材歌曲相结合，分为“基础曲日”和“拓展曲目”两部分。让学生在“基础曲目”中学习基本的编配方法，在“拓展曲目”中学习为一些较有个性、民族化的歌曲加入民族和声，使比较有能力的同学能够为这些歌曲编配演奏，带来更多学习的乐趣。b。尽可能选用中、小学音乐教材曲目并用原调编配，使歌曲伴奏可以直接用于中、小学的歌曲伴奏。而对于一年级和二年级下学期根据教纲要求，需安排的简易小调歌曲，在中、小学曲目中甚少。因此，在“基础曲目”中增加了大家耳熟能详的儿歌、民歌，给学生初学搭上了一个容易攀登的台阶。c。在和声、调性和织体的安排上，尽可能使对钢琴零基础的初学者，也能够循序渐进。在简易的练习中，得到满满的成就感。 |