二语写作教学的多维研究
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Main Authors: | |
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Published: |
中国财富出版社
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Publisher Address: | 北京 |
Publication Dates: | 2021 |
Literature type: | Book |
Language: |
Chinese English |
Subjects: | |
Carrier Form: | 148页: 图 ; 24cm |
ISBN: | 978-7-5047-7016-5 |
Index Number: | H09 |
CLC: | H09 |
Call Number: | H09/1234 |
Contents: | 本书共分三部分:第一部分涉及英汉对比视角,基于二语书面语僵化现象的数据分析,探讨英汉对比教学的诸层面,揭示我国大学生书面语语料库中的僵化现象,旨在提升二语学生的跨文化交际能力及文化适应能力。第二部分涉及互文视角,建构了写作教学中的互文挪用视角及文化适应模式的实践框架。第三部分涉及认知视角,建构了写作教学中的认知视角及文化实践框架,主要涉及心理模型、象似性及认知转喻视角。 |