基于课堂教学行为大数据的课堂观察方法与技术
Saved in:
Main Authors: | ; |
---|---|
Published: |
北京师范大学出版社
|
Publisher Address: | 北京 |
Publication Dates: | 2019 |
Literature type: | Book |
Language: | Chinese |
Series: |
基于教育大数据的教师专业成长丛书 |
Subjects: | |
Carrier Form: | 233页: 图 ; 23cm |
ISBN: | 978-7-303-25005-9 |
Index Number: | G632 |
CLC: | G632.421 |
Call Number: | G632.421/1172-2 |
Contents: | 本书按照认识事物的一般规律,从感悟、理解、掌握、反思四个层次系统介绍了基于课堂教学行为大数据的课堂观察方法与技术,通过生动的课堂观察应用案例帮助读者感悟课堂观察方法的魅力及其对教师改进教学行为的作用,每种方法的学习都提供了多个翔实的案例与分析,以引导读者深入理解这些常用的课堂观察方法与技术,进而更好地掌握它们。 |