Screen Library智力障碍儿童生活数学学科实施指南
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| Corporate Authors: | |
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| Published: |
南京师范大学出版社
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| Publisher Address: | 南京 |
| Publication Dates: | 2020 |
| Literature type: | Book |
| Language: | Chinese |
| Subjects: | |
| Carrier Form: | 54页: 图 ; 21cm |
| ISBN: | 978-7-5651-4699-2 |
| Index Number: | G764 |
| CLC: | G764-62 |
| Call Number: | G764-62/2424 |
| Contents: |
医学·教育康复行业课程标准与实施指南 9 本书分为导言、教育康复目标与内容、课程实施建议、附录典型案例分析四个部分，就生活数学学科的课程定位、课程基本理念、课程设计思路、课程实施建议及教育康复目标与内容和实际教学中的典型案例分别进行了阐述和详解，为特殊儿童生活数学学科课程实施提供指南。 |
| Note: | 组织编写还有：华东师范大学康复科学系（听力与言语康复学专业、教育康复学专业）、中国教育技术协会教育康复专业委员会、中国残疾人康复协会语言障碍康复专业委员会、中国优生优育协会儿童脑潜能开发专业委员会 |