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成为反思型教师

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Bibliographic Details
Main Authors: 美 里根 T.G. ((美)Timothy G.Reagan，Charles W.Case，John W.Brubacher著); 美 Reagan Timothy G.; 美 凯斯 C.W.; 美 Case Charles W.; 美 布鲁巴克 J.W.; 美 Brubacher John W.
Group Author: 沈文钦 (译)
Published: 中国轻工业出版社
Publisher Address: 北京
Publication Dates: 2005
Literature type: Book
Language: Chinese
Series: 基础教育改革与发展译丛反思型教与学系列
Subjects:
中小学 > 教学法
Carrier Form: 207页: ; 20cm
ISBN: 7-5019-4647-7
Index Number: G632
CLC: G632.4
Call Number: G632.4/6149
Contents: 本书从课程教学、探究文化、教育伦理、教师培训到学校领导的各个方面，精心组织构筑，每章均以一个或多个案例研究开始，然后围绕本章的中心展开分析和讨论。
Note: 书名原文:Becoming a Reflective Educator:How to Build a Culture of Inquiry in The Schools

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