留守儿童心理健康教育模式研究:基于浙江省衢州市的实地调研

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Bibliographic Details
Main Authors: 张佩云 女, 1965-) (张佩云著)
Published: 上海交通大学出版社
Publisher Address: 上海
Publication Dates: 2015
Literature type: Book
Language: Chinese
Subjects:
Carrier Form: 159页: ; 24cm
ISBN: 978-7-313-12967-3
Index Number: B844
CLC: B844.1
Call Number: B844.1/1221-1
Contents: 浙江省哲学社会科学规划课题“欠发达地区留守儿童心理健康教育模式研究——以衢州为例”的最终研究成果
本书从留守儿童问题提出的背景出发,阐述对留守儿童的心理健康及其教育模式研究的意义。通过对留守儿童心理健康状况的概述,并结合对浙江衢州地区留守儿童心理健康的相关实证调研,分析留守儿童的心理健康水平,以及留守经历对留守儿童身心发展可能产生的影响。