Author Results for 美 麦克泰 McTighe, Jay

麦克泰
(美)Grant Wiggins，(美)Jay McTighe著
(美)杰伊·麦克泰(Jay McTighe), (美)哈维·F. 西尔维(Harvey F.
(美)杰伊·麦克泰(Jay McTighe)等著
(美)杰伊·麦克泰(Jay McTighe)，(美)格兰特·威金斯(Grant Wiggins)著
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(美)杰伊·麦克泰(Jay McTighe)，(美)格雷格·柯蒂斯(Greg Curtis)著
(美)格兰特·威金斯(Grant Wiggins)，(美)杰伊·麦克泰(Jay McTighe)著
Grant Wiggins，Jay McTighe著
张恩铭
李宇航

1
新教学理论速览

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Main Authors: (美) 麦克泰 McTighe, Jay (著)
Group Author: 盛群力 (译); 滕梅芳 (译)
Published: 教育科学出版社
Publication Dates: 2023
Call Number: G632.0/5445
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2
理解为先模式 单元教学设计指南 二 guide to advanced concepts in creating and reviewing

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Main Authors: (美) 威金斯 Wiggins, Grant ((美)格兰特·威金斯(Grant Wiggins)，(美)杰伊·麦克泰(Jay McTighe)著); (美) 麦克泰 McTighe, Jay
Group Author: 沈祖芸 (译); 陈金慧 (译); 张强 (译)
Published: 福建教育出版社
Publication Dates: 2021
Call Number: G42-62/5284#2
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3
为深度学习而教 促进学生参与意义建构的思维工具 tools to engage students in meaning making

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Main Authors: (美) 麦克泰 McTighe, Jay ((美)杰伊·麦克泰(Jay McTighe), (美)哈维·F. 西尔维(Harvey F.); (美) 西尔维 Silver, Harvey F.
Group Author: 丁旭 (译)
Published: 教育科学出版社
Publication Dates: 2021
Call Number: G791/5445
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4
理解为先单元教学设计实例 教师专业发展工具书

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Main Authors: 美 麦克泰 McTighe, Jay ((美)杰伊·麦克泰(Jay McTighe)，(美)格兰特·威金斯(Grant Wiggins)著); 美 威金斯 Wiggins, Grant 1950-2015
Group Author: 盛群力 (译); 张恩铭 (译); 王陈烁 (译); 鲍锦霞 (译)
Published: 宁波出版社
Publication Dates: 2020
Call Number: G42/5445
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5
引领现代学习 学校变革的蓝图 a blueprint for vision-driven schools

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Main Authors: (美) 麦克泰 McTighe, Jay (著); (美) 柯蒂斯 Curtis, Greg (著)
Group Author: 张恩铭 (译); 李宇航 (译)
Published: 福建教育出版社
Publication Dates: 2021
Call Number: G4/5445
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6
设计优质的课程单元 重理解的设计法指南

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Main Authors: 美 威金斯 Wiggins, Grant (Grant Wiggins，Jay McTighe著); 美 麦克泰 McTighe, Jay
Group Author: 赖丽珍 (译)
Published: 心理出版社股份有限公司
Publication Dates: 2015
Call Number: G632.3/5284-1
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7
理解力培养与课程设计 一种教学和评价的新实践

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Main Authors: 美 威金斯 G. ((美)Grant Wiggins，(美)Jay McTighe著); 美 Wiggins Grant; 美 麦克泰 J.; 美 McTighe Jay
Group Author: 么加利 (译)
Published: 中国轻工业出版社
Publication Dates: 2003
Call Number: G632.3/5284
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