从学习走向研习:高中语文统编教材(选必)项目式学习任务设计
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Main Authors: | |
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Published: |
福建教育出版社
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Publisher Address: | 福州 |
Publication Dates: | 2022 |
Literature type: | Book |
Language: | Chinese |
Series: |
梦山书系 |
Subjects: | |
Carrier Form: | 503页: ; 30cm |
ISBN: | 978-7-5334-9323-3 |
Index Number: | G633 |
CLC: | G633.302 |
Call Number: | G633.302/8704 |
Contents: |
福建省基础教育课程教学研究“文学阅读与写作”学习任务群课堂学习评价实践研究 福建省教育科学“十三五”规划2020年度立项课题“新课标视域下高中语文群文教学策略” 厦门市名师工作室2020年度课题“基于互文性理论的高中语文群文教学策略”基金项目 本书以现行普通高中教科书语文的选择性必修上、中、下三册为基础,对普通高中语文课程中“选择性必修课程”实施展开实践研究。着重从“教学的内容呈现主题性、类型化的体系”“设计‘大单元微专题’项目学习任务”两方面入手,把握选择性必修学习任务群实施中学生“研习”的特点,探索保证凸显学生学习主体地位的方式,合作学习、探究学习的特点。 |