从学习走向研习:高中语文统编教材(选必)项目式学习任务设计

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Bibliographic Details
Main Authors: 钟斌 (编著)
Published: 福建教育出版社
Publisher Address: 福州
Publication Dates: 2022
Literature type: Book
Language: Chinese
Series: 梦山书系
Subjects:
Carrier Form: 503页: ; 30cm
ISBN: 978-7-5334-9323-3
Index Number: G633
CLC: G633.302
Call Number: G633.302/8704
Contents: 福建省基础教育课程教学研究“文学阅读与写作”学习任务群课堂学习评价实践研究 福建省教育科学“十三五”规划2020年度立项课题“新课标视域下高中语文群文教学策略” 厦门市名师工作室2020年度课题“基于互文性理论的高中语文群文教学策略”基金项目
本书以现行普通高中教科书语文的选择性必修上、中、下三册为基础,对普通高中语文课程中“选择性必修课程”实施展开实践研究。着重从“教学的内容呈现主题性、类型化的体系”“设计‘大单元微专题’项目学习任务”两方面入手,把握选择性必修学习任务群实施中学生“研习”的特点,探索保证凸显学生学习主体地位的方式,合作学习、探究学习的特点。