Screen Library课程领导：学校持续发展的引擎：上海市提升中小学（幼儿园）课程领导力十年行动
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| Corporate Authors: | |
| Published: |
上海科技教育出版社
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| Publisher Address: | 上海 |
| Publication Dates: | 2019 |
| Literature type: | Book |
| Language: | Chinese |
| Series: |
“上海课改30年”丛书 |
| Subjects: | |
| Carrier Form: | 219页: 图 ; 26cm |
| ISBN: | 978-7-5428-5203-8 |
| Index Number: | G632 |
| CLC: |
G632.421 G612 |
| Call Number: | G632.421/2163 |
| Contents: | 本书分五章：第一章是对学校课程领导力的基本认识，主要呈现学校课程领导力的内涵、载体与提升路径，并顺势引出学校课程领导力提升的抓手；第二章指向学校课程计划编制与基于证据的完善，第三章指向关键领域课程体系建设，第四章指向学科单元教学设计，第五章指向学校课程领导力评价。 |