Screen Library从“备学生”转向“研究学生”：基于学生研究的数学教学
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| Main Authors: | |
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| Published: |
教育科学出版社
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| Publisher Address: | 北京 |
| Publication Dates: | 2015 |
| Literature type: | Book |
| Language: | Chinese |
| Series: |
学生研究与学科教学丛书 |
| Subjects: | |
| Carrier Form: | 258页: ; 24cm |
| ISBN: | 978-7-5041-9857-0 |
| Index Number: | G633 |
| CLC: | G633.602 |
| Call Number: | G633.602/5723 |
| Contents: |
i教育 126 北京教育学院重点学科建设“学科教育学”研究成果 本书以作者多年扎根实践的研究为基础，通过大量案例对上述现象的产生原因进行了深入分析，提出了“基于学生研究的数学教学”的概念，从数学观、学生观、教学方法等方面进行了系统的理论阐释和实践阐释。 |